TechWell: Холистична стратегия за дигитално благополучие в училищата
Проектът TechWell („A Holistic Strategy for Digital Wellness in Schools“, 101195919) е финансиран по програма „Еразъм+“, линия ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP, и цели да изгради подкрепяща дигитална образователна среда, която да подобри благополучието на ученици, учители, директори и родители. Проектът е реакция на предизвикателствата, породени от все по-широкото използване на дигитални технологии в училищата — като дигитална зависимост, киберсигурност и неравен достъп до дигитални ресурси.
TechWell обединява министерства на образованието, педагогически институти, университети, НПО и edtech клъстери от България, Италия, Ирландия, Унгария, Чехия и Гърция. Партньорите ще създадат „Комплект за дигитално благополучие“ (Digital Wellbeing Suite) — иновативен набор от стратегии, насоки, образователни материали и практически решения. В рамките на проекта ще бъдат пилотирани експерименти в различни контексти, за да се тестват и усъвършенстват политиките за дигитално благополучие в училищата.
Основни дейности:
- Анализ на нуждите и предизвикателствата в училищната дигитална среда
- Създаване на международна мрежа за обмен на добри практики
- Провеждане на обучения, семинари и кампании за повишаване на осведомеността
- Пилотиране и оценка на стратегии за дигитално благополучие в училищата
- Разработване на практически насоки за училища, учители и родители
Проектът се координира от Министерството на образованието и науката на България и ще продължи 24 месеца (от март 2025 г. до февруари 2027 г.).
Партньори:
- Министерство на образованието и науката, България (MoES)
- EdTech Bulgaria (EdTBG)
- Сдружение Център за образователни инициативи (CEIBG)
- Fondazione Hallgarten-Franchetti Centro Studi Villa Montesca (FCSVM), Италия
- Dublin City University (DCU), Ирландия
- EDX Education’s Digital Experts Hungary Nonprofit Kft. (EdTHU), Унгария
- Университет на Патра (UP), Гърция
- Национален педагогически институт на Чешката република (NPI)
Афилиираните партньори: