Днес част от нашия екип беше на гости на предаването „Тази сутрин” в bTV. Защо електронните платформи за обучение са инструмент, а не метод? Защо училището не трябва да бъде център на преподаването, а на ученето? Защо електронните платформи за обучение водят до по-високи резултати?
За тези и други важни теми говорихме днес в студиото.
Вижте линка, за да разберете повече.
On 31 January in Arbanasi was held a workshop on educational experts in the country on "Create an interactive learning environment ...". The event is organized by the Institute "Humanitas" with the support of RAABE and publishers' Bulvest - 2000 "and" Anubis ". The seminar Center for Educational Initiatives involved through its Chairman, Tsvetan Tsvetanski that lecture: "The new kultkura learning and pedagogy of Web 2.0".
Днес по случай 40 до 40 > проект на Дарик радио с Нина Александрова си поговорихме в Darik Radio за това защо образованието е особено експлоатирана тема, но всъщност нито едно правителство не прави нищо по въпроса за образование да се заделят поне 4% от БВП. Също така си говорим и защо фактът, че до 8 години 70% от учителите трябва да се пенсионират е всъщност страхотна новина.
Учителите и директорите се стресират заради евентуални проверки и прекарват времето си за почивка, за подготовка на следващ урок или за индивидуално обучение с напреднал или изоставащ ученик в попълване на графи в тетрадка.
На 31 януари в Арбанаси се проведе практически семинар на образователни експерти от страната на тема: "Създаване на интерактивна учебна среда...". Събитието е организирано от Институт "Хуманитас" и с подкрепата на РААБЕ и издателствата "Булвест - 2000" и "Анубис". На семинара Център за образователни инициативи участва чрез своя председател на УС, Цветан Цветански, който изнесе лекция: "Новата култкура на учене и педагогиката на Web 2.0".
В студиото на „Денят започва с култура” се състоя дискусия за интерактивното образование. Гостите Явор Никифоров, учител по информатика, Емил Джасим, учител по история, и Цветан Цветански от Центъра за образователни инициативи дискутираха върху идеята да отпаднат часовете по информатика.